Adicción a las Redes Sociales y Violencia Escolar en Adolescentes del Distrito de Víctor Larco Herrera

Abstract

La investigación de diseño correlacional simple tuvo como objetivo general determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y violencia escolar en una muestra censal de 566 adolescentes, de ambos géneros, entre los 15 a 17 años de edad del distrito de Víctor Larco Herrera; los resultados evidencian una la correlación directa, se observa para las correlaciones entre la dimensión obsesión por las redes sociales y las sub escalas de la violencia escolar, relaciones directas de efecto pequeño (r>.11) con presencia de significancia estadística (p<.01), asimismo entre falta de control personal y las sub escalas de la violencia escolar, una relación directa de efecto pequeño (r>.11), estadísticamente significativa (p<.01), por último entre la dimensión uso excesivo de las redes sociales y las sub escalas de la violencia escolar, reporta una relación directa de efecto pequeño (r>.11), estadísticamente significativa (p<.01), constituyendo un aporte a nivel metodológico, teórico y con implicancias prácticas.