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Title: Estilos de crianza y aprendizaje en los estudiantes de una institución educativa inicial de Lima
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo conocer las maneras en que los estilos de crianza configuran el modo de aprendizaje en los estudiantes de una institución Educativa Inicial de Lima. La metodología fue abordada bajo un enfoque cualitativo, ya que se analiza diversas realidades subjetivas y no tienen una secuencia lineal, además de recolectar datos para su análisis respectivo de acuerdo a las preguntas que se plantearon en la investigación. La técnica aplicada fue la entrevista, cuya guía consta de 10 preguntas que se aplicaron a las docentes que laboran en la institución educativa. Los resultados obtenidos detallaron que el aprendizaje se vincula mucho a la familia, siendo el factor más determinante del mismo. Se concluye los estilos de crianza parentales en los hogares impactan positiva y negativamente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Jara Aguirre, Chantal Juan; Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín; Vértiz Osores, Jacinto Joaquín
Register date: 3-Dec-2024



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