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Medina Coronado, Daniela
Madueño Suarez, Johanna Margarita
2018-07-24T00:04:38Z
2018-07-24T00:04:38Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/17459
La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de la conciencia fonológica que poseen los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 894, Santo Domingo Carabayllo-2018. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo sustantiva y de un nivel descriptivo siendo de un diseño no experimental. Realizando una muestra de censo ya que se aplico el intrumento a toda la población que fue conformada por 104 niños, aplicando el instrumento de evaluación de test de habilidades metalingúistica en el cual se divide en 7 sub test para saber en que nivel de conciencia fonológica se encuentra el niño. Los resultados que se obtuvo se hizo a través del programa SPSS 24, llegando a la siguiente conclusión que los niños de la edad de 5 años , en la variable Conciencia Fonológica se encuentran en un 81,7 % en el nivel elemental y 18,3% en el nivel intermedio.Por el cual podemos observar que los niños de la institución N°894 tienen una base para su desarrollo de esta habilidad fonológica. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Conciencia Fonológica (es_PE)
Segmentación Silábica (es_PE)
Supresión Silábica (es_PE)
La conciencia fonológica en preescolares de 5 años de la Institucion Educativa N°894 – Santo Domingo-Carabayllo-2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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