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Título: Estilos parentales disfuncionales y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública Provincia Constitucional del Callao, 2021
Asesor(es): Castro García, Julio César
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo el objetivo de poder determinar la relación entre los estilos parentales y la agresividad en adolescentes en el cual participaron un total de 252 personas (58.3% hombres y 41.7% mujeres) entre las edades de 12 a 17 años. Se utilizó la escala de estilos parentales disfuncionales de Parket et al (1997) y el cuestionario de agresión de Buss y Perry (1992) para medir las variables estudiadas. Por lo hallado en los resultados mediante las correlaciones con el coeficiente no paramétrico de Spearman, se concluyó que ambas variables estarían fuertemente correlaciones tanto a nivel general (Padre: R = .536, p < .05 / madre: R = .439, p < .05). como a nivel de dimensiones que son la agresión física (Padre: R = .409, p < .05 / madre: R = .353, p < .05), verbal (Padre: R = .423, p < .05 / madre: R = .377, p < .05), hostilidad (Padre: R = .490, p < .05 / madre: R = .344, p < .05) e ira (Padre: R = .463, p < .05 / madre: R = .368, p < .05). Se concluye con ello que, la agresividad en los adolescentes aumenta por los estilos parentales disfuncionales.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Boluarte Carbajal, Alicia Herminia; Martinez Brazzan, Ana Gladys; Barahona Rojas, Katherine Grace
Fecha de registro: 12-sep-2022



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