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Zuñiga, Y., (2024). Modelo de cambio aptitudinal para la seguridad ciudadana en una municipalidad de Ecuador,2024 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/151508
Zuñiga, Y., Modelo de cambio aptitudinal para la seguridad ciudadana en una municipalidad de Ecuador,2024 []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/151508
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Título: Modelo de cambio aptitudinal para la seguridad ciudadana en una municipalidad de Ecuador,2024
Autor(es): Zuñiga Garcia, Yadira Mariuxi
Palabras clave: Cambio aptitudinal; Seguridad ciudadana; Municipalidad
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Este trabajo tiene como objetivo diagnosticar la implementación de un modelo de
cambio aptitudinal para mejorar la seguridad ciudadana en una municipalidad de
Ecuador. La investigación es de tipo aplicada con enfoque cuantitativo y diseño no
experimental descriptivo. Se utilizaron cuestionarios con preguntas cerradas y
escala Likert para recolectar datos de 53 miembros del personal de seguridad del
Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal, analizados con SPSS 25. Los
resultados indican que el 60.38% del personal se encuentra en un nivel medio de
presiones sociales y disposición al cambio, mientras que un 11.31% muestra una
disposición alta al cambio aptitudinal. En cuanto a fomentar la comprensión y la
tolerancia, un 60.38% está en un nivel medio y un 11.32% en un nivel alto. Sobre la
prevención de la delincuencia, el 41.51% se ubica en un nivel medio, y un 20.75%
está insatisfecho con la situación actual. Respecto a la capacidad de evitar la
violencia, el 41.51% tiene un nivel medio, y un 13.21% un nivel muy bajo. La
investigación concluye que, aunque existe una tendencia hacia el cambio positivo,
es necesario un esfuerzo mayor para mejorar la seguridad ciudadana. La correlación
de Spearman entre el cambio aptitudinal y la seguridad ciudadana fue significativa
(𝑟 = 0.658, 𝑝 < 0.001), mostrando una fuerte relación positive. Se recomienda
desarrollar un modelo que promueva la transparencia, participación ciudadana y
ajustes en políticas de seguridad, junto con programas educativos y validación por
expertos.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/151508
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Jurado Fernandez, Cristian Augusto; Rodriguez De Peña, Nelida Isabel; Carbajal Llauce, Cecilia Teresita De Jesus
Fecha de registro: 17-oct-2024
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