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Lescano López, Galia Susana
Truyenque Vasquez, Magdalena
2024-09-13T20:27:46Z
2024-09-13T20:27:46Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12692/148738
El principal objetivo de esta investigación es establecer los efectos de la técnica de la tortuga sobre la conducta agresiva en los niños del 3er grado de educación primaria de la I.E. N° 6075 de Chorrillos – Lima 2012. Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones aplicativas, experimentales y explicativas, ya que por medio de la aplicación de una técnica o reactivo trata de modificar el comportamiento de un conjunto de sujetos. Para la investigación se utilizaron dos instrumentos: El Test de Agresividad el cual fue previamente validado por expertos en las áreas educativas y la técnica de la tortuga para infantes. Los resultados demostraron que la aplicación de la técnica de la tortuga modifica significativamente (p<0,05) la conducta la agresiva de los niños del 3er grado de educación primaria de la I.E. N° 6075 de Chorrillos, en la agresividad general y sus dimensiones agresión física y verbal. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Técnica de la tortuga (es_PE)
Conducta agresiva (es_PE)
Agresividad general (es_PE)
Efectos de la técnica de la tortuga sobre la conducta agresiva en los niños del 3er grado de primaria de la I.E. N° 6075 del distrito de Chorrillos Lima 2012 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
06451655
https://orcid.org/0000-0001-7101-0589 (es_PE)
31176480
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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