Look-up in Google Scholar
Title: Comunicación asertiva y clima laboral en el personal docente de la Institución Educativa N° 1267, Lurigancho, 2020
Advisor(s): Ancaya Martínez, María del Carmen Emilia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación asertiva y clima laboral en el personal docente de la Institución Educativa N° 1267 del distrito de Lurigancho en el año 2020. La metodología consistió en el enfoque cuantitativo, paradigma positivista, método hipotético deductivo, diseño no experimental, trasversal, nivel descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 60 docentes de la Institución Educativa 1267 a quienes se aplicó un cuestionario en escala de Likert para cada variable, los que fueron previamente validados por juicio de expertos (aplicable) y sometidos a la prueba de confiabilidad Alfa de Cronbach (comunicación asertiva=0,815 y clima laboral=0,885). Los datos recopilados fueron tabulados en el programa Excel y procesados en el software SPSS. Los resultados permitieron describir las variables a través de figuras; para el análisis inferencial se utilizó el estadístico Rho de Spearman, con el cual se contrastaron la hipótesis general y específicas (Rho = 0,661 p=0,00). Se concluyó que las variables se encuentran relacionadas en forma positiva y directa.
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Ancaya Martínez, Maria del Carmen Emilia; Lip Licham, Antonio; Ochoa Tajade, Freddy Antonio
Register date: 23-Mar-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons