Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Lachuma, L., (2022). Propuesta de desempeño laboral para mejorar la gestión educativa, UGEL Mariscal Cáceres-Juanjuí 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/100580
Lachuma, L., Propuesta de desempeño laboral para mejorar la gestión educativa, UGEL Mariscal Cáceres-Juanjuí 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/100580
@phdthesis{renati/1535979,
title = "Propuesta de desempeño laboral para mejorar la gestión educativa, UGEL Mariscal Cáceres-Juanjuí 2022",
author = "Lachuma Mas, Leidy Diana",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
}
Título: Propuesta de desempeño laboral para mejorar la gestión educativa, UGEL Mariscal Cáceres-Juanjuí 2022
Autor(es): Lachuma Mas, Leidy Diana
Asesor(es): Delgado Bardales, José Manuel
Palabras clave: Desempeño laboral; Administración pública; Administración escolar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar una propuesta de desempeño
laboral para mejorar la gestión educativa, UGEL Mariscal Cáceres-Juanjuí 2022.
La investigación fue aplicada, de diseño no experimental descriptivo propositivo.
La población y muestra fue conformada por 41 colaboradores de la UGEL. La
técnica fue la encuesta y los instrumentos cuestionarios. Resultados fueron, el
desempeño laboral se caracterizó por, deficiente comunicación oral o escrita sin
ruidos evidente, que no todos los colaboradores funcionen como un equipo,
deficiente trabajo en equipo. La gestión educativa se caracterizó por, deficiente
priorización de soluciones a los problemas con opiniones de todos, la misión
institucional es desconocida. La propuesta se basa en la gestión del cambio,
donde los problemas o brechas encontradas pueden seguir el proceso de cambio
para obtener resultados positivos en la gestión educativa que contribuirá a la
calidad del servicio educativo en la UGEL Mariscal Cáceres. El modelo de
desempeño laboral para mejorar la gestión educativa es válido, según la opinión
de los expertos con un promedio de 77.6 puntos. En conclusión: El modelo de
gestión de desempeño laboral mejora la gestión educativa en el distrito de
Juanjuí, según evaluación de los expertos por lo cual puede ser implementado.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/100580
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Palomino Alvarado, Gabriela del Pilar; Sánchez Dávila, Keller; Delgado Bardales, José Manuel
Fecha de registro: 3-nov-2022
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons