Buscar en Google Scholar
Título: Liderazgo directivo y calidad del servicio educativo en instituciones unidocentes nivel inicial, sartimbamba Huamachuco, 2023
Asesor(es): Villacorta Valencia, Henry; Pereda Guanilo, Víctor Iván
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre liderazgo directivo y calidad del servicio educativo en instituciones unidocentes nivel inicial, sartimbamba Huamachuco, 2023. La investigación fue de tipo de investigación cuantitativo correlacional y diseño de investigación: preexperimental transversal. La población del estudio fue por 30 docentes del nivel inicial de instituciones unidocentes sartimbamba Huamachuco, y la muestra de 30 docentes de la institución objeto de estudio, a quienes se les aplicaron como instrumentos cuestionarios, posteriormente a los datos obtenidos los mismos fueron procesados por el Software Estadístico SPSS. Se concluye que si existía una relación y que era significativa, moderada, entre liderazgo directivo y calidad del servicio educativo en instituciones unidocentes nivel inicial, sartimbamba Huamachuco, 2023 sustentado en la prueba no paramétrica Rho de Spearman, donde los resultados indican un Rho = ,780 con una significancia de bilateral p = ,000 < ,062 entonces se puede decir que si se incrementa el liderazgo directivo aumenta significativamente la calidad del servicio educativo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Calvo Gastañaduy, Carola Claudia; Pereda Guanilo, Victor Ivan; Villacorta Valencia, Henry
Fecha de registro: 30-jul-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons