Título: Construcción de la escala de estrategias de afrontamiento ante la ruptura amorosa en universitarios
Asesor(es): Santa Cruz Espinoza, Henry; Chávez Ventura, Gina María
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación psicométrica tuvo como objetivo construir la Escala de
Estrategias de Afrontamiento ante la Ruptura Amorosa “ESARA”; a partir de
técnicas cualitativas como parte de la categorización de la variable. Se trabajó con
626 jóvenes trujillanos de ambos sexos, con edades que oscilan entre 18 y 30 años.
Los resultados de validez de contenido demostraron que el instrumento es
coherente, relevante y claro, a través del criterio de jueces (10) y la V de Aiken. Así
mismo, se evidenció la validez de estructura interna, en la cual se conforman 3
estilos de afrontamiento y 11 estrategias: Estilo 1 “Afrontar la ruptura amorosa de
forma Directa”: enfocarse en lo positivo, centrarse en resolver el problema,
esforzarse y tener éxito, realizar actividades relajantes, Busca involucrarse
socialmente; Estilo 2” Afrontar la ruptura amorosa buscando soporte en los demás”:
Buscar apoyo social (amigos o familia), Buscar ayuda profesional ; y por último el
Estilo 3 “Evadir el afrontamiento de la ruptura amorosa”: Preocupación, Crearse
ilusiones y/o esperanzas, Reservarlo para sí o aislarse, auto-inculparse . Los
hallazgos obtenidos permiten concluir que la escala ESARA es válida y confiable
para ser aplicada y utilizada en jóvenes Trujillanos que han atravesado una ruptura
amorosa.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Chávez Ventura, Gina María; Cruz Espinoza, Henry Santa; Seminario Ortiz, Heber Domingo
Fecha de registro: 17-mar-2021