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Álvarez Carrillo, Nicolás
Torrejon Cano, Alex Alberto
2021-11-14T07:56:11Z
2021-11-14T07:56:11Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/73324
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Tecnologías en el uso de internet y satisfacción de los estudiantes de computación e informática del CETPRO “Yugoslavia”-Nuevo Chimbote, 2020. La población fue 34 estudiantes, con una muestra no probabilística de 12. El tipo de investigación cuantitativo y diseño investigación descriptivo correlacional bivariado. Se utilizaron dos cuestionarios de preguntas cerradas con respuestas tipo Escala de Likert; su validación se realizó a criterio de juicio de expertos; con confiabilidad del primer instrumento αCrombach = 0,81 y para el segundo instrumento αCrombach = 0,70 ambos de calificación muy buena a buena. Y, como método de análisis de datos se utilizó la prueba estadística de Pearson para determinar la correlación y la prueba “t” Student para la significatividad. Obtuvimos como conclusiones: Existe un correlación directa, positiva y significativa (𝑟� = 0,85; 𝑡�� = 9,12 > 𝑡�� = 2,03) entre Tecnologías en el uso de internet y la satisfacción de los estudiantes; también, se obtuvo, que el 97.06% de los estudiantes califica que las Tecnologías en el uso de internet es bueno, el 2.94% lo califica regular y el 0% lo califica deficiente. Respecto a la satisfacción de los estudiantes, el 97.06% califica un nivel satisfactorio bueno, el 2.94% regular y el 0% deficiente. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Tecnología educativa (es_PE)
Satisfacción del estudiante (es_PE)
Calidad de la educación - Perú (es_PE)
Tecnologías en el uso de internet y satisfacción de los estudiantes de computación e informática del CETPRO “Yugoslavia”- Nuevo Chimbote, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
32736800
https://orcid.org/0000-0002-9794-0423 (es_PE)
32985263
191097 (es_PE)
Medina Corcuera, Groberti Alfredo
Sosa Aparicio, Luis Alberto
Alvarez Carrillo, Nicola
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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