Análisis y diseño sismorresistente de la institución educativa N°1610 del Centro Poblado Rinconada,distrito de Santa–Chimbote– ANCASH,2021

Abstract

Este proyecto de investigación tiene como finalidad de realizar el diseño estructural de la institución educativa, teniendo en cuenta la distribución y disponibilidad arquitectónica, de tal forma que el edificio no supere las demandas y/o verificaciones de un planteamiento estructural del tipo regular. El diseño que se utiliza en esta investigación es no experimental – descriptivo. Se realizó el análisis empleando los métodos estáticos y dinámicos, mediante el software de diseño estructural, ETABS. El análisis estructural cumple con todos los lineamientos estipulados por la norma Técnica E.030-2019 Diseño Sismo resistente. Además, la respuesta estructural que otorga la rigidez del edificio, es inferior a la deriva máxima aceptada a la norma mencionada, es decir la distorsión máxima calculada es de 0.0035 ≤ 0.007 radianes para estructuras de concreto armado destinadas al funcionamiento escolar. Se realizó el diseño de concreto armado, de todos los elementos estructurales que conforman el esqueleto estructural, tal diseño fue elaborado empleando el software ETABS y Safe para el diseño de cimentación. El diseño general obedece principalmente a la filosofía brindada por la Norma Técnica Peruana E.060-2009, quien señala que todo elemento deberá diseñarse para soportar cargas propias del edificio, como fuerzas generadas por la acción sísmica severa