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Title: Aprendizaje organizacional y motivación laboral de los docentes de tres instituciones educativas - Lima, 2014
Advisor(s): Alcas Zapata, Noel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2015
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada: “Aprendizaje organizacional y la motivación laboral en los docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el aprendizaje organizacional y la motivación laboral. Esto como respuesta al problema: ¿Cuál es la relación entre el aprendizaje organizacional y la motivación laboral en los docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014? La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental, correlacional, transversal, con enfoque cuantitativo, en el cual la muestra estuvo conformada por 120 docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014. Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y alfa de Cronbach; la técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos aplicados dos cuestionarios cuyo ítems se graduaron en la escala de Likert para ambas variables. Con referencia al objetivo general: determinar la relación entre el aprendizaje organizacional y la motivación laboral de los docentes de la Red N° 4 Cercado Lima, 2014, se concluye que; Con referencia al objetivo general: determinar la relación entre el aprendizaje organizacional y la motivación laboral de los docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014, se concluye que; existe relación significativa entre el aprendizaje organizacional y la motivación laboral de los docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014. Lo que se demuestra con la prueba de Spearman (sig. bilateral = .000 < .01; Rho = .612**).
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 30-Nov-2017



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