Título: Proyecto de vida para prevenir la deserción escolar en estudiantes del nivel secundario, Institución Educativa Antonio Raymondi-Cajaruro, Utcubamba
Asesor(es): Fernández Cueva, Amado
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo proponer un proyecto de vida que permita
prevenir la deserción escolar de los estudiantes del nivel secundario de la I.E
Antonio Raymondi del distrito de Cajaruro. Para tal fin, se realizó una investigación
de tipo cualitativa, descriptiva – propositiva, se empleó como técnica la entrevista y
como instrumentos se diseñaron dos guías de entrevista semiestructurada,
dirigidas a los estudiantes que desertaron y a los docentes, validados previamente
por juicio de experto.
Se concluyó que la I.E. Antonio Raimondi, presentó una tasa interanual de
deserción del 2%, donde la mayor incidencia de retiros se presentó en los
estudiantes de tercero de secundaria, sin distinción de sexo, tanto mujeres y
varones se retiran en proporciones similares; asimismo, los factores que influyen
en la deserción son la precaria situación económica de las familias, seguido de
aspectos socioemocionales como la falta de motivación, la vergüenza y el miedo a
las burlas por el embarazo y compromiso adolescente. No se encontró que los
adolescentes abandonen sus estudios por cuestiones académicas. Finalmente se
diseñó una propuesta fundamentada en la teoría de la autoconstrucción y el
enfoque del desarrollo positivo adolescente.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Sialer Alarcón, Jannet Alicia; Hurtado Sipion, Otonar Enrique; Fernández Cueva, Amado
Fecha de registro: 14-sep-2021