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Acosta, N., (2022). Ansiedad y discalculia en estudiantes de cuarto grado de primaria, en tiempos de pandemia - SJL, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/94586
Acosta, N., Ansiedad y discalculia en estudiantes de cuarto grado de primaria, en tiempos de pandemia - SJL, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/94586
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Título: Ansiedad y discalculia en estudiantes de cuarto grado de primaria, en tiempos de pandemia - SJL, 2022
Autor(es): Acosta Montoya de Grandez, Nerly
Asesor(es): Lizandro Crispin, Rommel; Farfán Pimentel, Johnny Félix
Palabras clave: Ansiedad; COVID-19 (Enfermedad); Gestión de procesos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre la
ansiedad y la discalculia en estudiantes los estudiantes de cuarto de primaria en
tiempos de pandemia - SJL, 2022. Para ello desarrollo una investigación básica,
cuantitativa, de diseño no experimental correlacional. Trabajando en una población
censal de 126 estudiantes de cuarto de primaria.
La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento para la recolección
de datos el cuestionario con interrogantes tipo Likert, sobre la ansiedad de 38
interrogantes y la discalculia de 30 interrogantes, las cuáles fueron validados por
juicio de expertos y sometidos a confiabilidad con alfa de Cronbach para la variable
ansiedad (0,825) y con el KR-20 para la discalculia por ser dicotómico (0,892).
Demostrando que son instrumentos confiables. Para los resultados de análisis
inferencial se utilizó el coeficiente de Rho de Spearman demostrando que entre las
variables no existe relación alguna (p_ valor= 0.550, mayor a 0.05).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/94586
Disciplina académico-profesional: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Problemas de Aprendizaje
Jurado: Valdez Asto, Jose Luis; Farfan Pimentel, Johnny Felix; Lizandro Crispin, Rommel
Fecha de registro: 8-sep-2022
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