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Título: Conciencia ambiental y manejo de residuos sólidos en estudiantes del instituto de educación superior tecnológico Público Pacarán de Cañete, 2022
Asesor(es): Gallarday Morales, Santiago Aquiles
Palabras clave: ConcienciaDesechoMedio ambiente
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación titulada “Conciencia ambiental y manejo de residuos sólidos en estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Pacarán de Cañete, 2022” se planteó con el objetivo de determinar la relación entre la conciencia ambiental y el manejo de residuos sólidos. En base a ello, se realizó un estudio cuyo enfoque es cuantitativo de diseño no experimental transversal y de nivel correlacional con una muestra conformada por 103 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Pacarán de Cañete a quienes se les aplico dos cuestionarios cuyas confiabilidades Alfa de Cronbach fueron 0.879 y 0.851 para la conciencia ambiental y para el manejo de residuos sólidos respectivamente. En cuanto a los resultados, se reporta que un 53.4% de estudiantes entrevistados presentaron un nivel medio en la variable conciencia ambiental, respecto al 61.2% de estudiantes que manifestaron un nivel medio en la variable manejo de residuos sólidos; así también, se reportó una significancia menor a 0.05 y Rho de Spearman igual a 0.686 concluyendo que existe relación entre la conciencia ambiental y el manejo de residuos sólidos.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión educativa
Jurado: Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor; Vilcapoma Perez, Cesar Robin; Gallarday Morales, Santiago
Fecha de registro: 17-jul-2023



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