Desempeño gerencial del director y la intervención en la acción tutorial según docentes de las instituciones educativas del nivel secundaria de las redes No. 09-10 San Martín de Porres, 2013

Abstract

El objetivo de la investigación se inició con la formulación del problema ¿Qué relación existe entre el desempeño gerencial del Director y la intervención en la acción tutorial según docentes de las instituciones educativas del nivel Secundaria de las Redes 09-10 SMP,2013?. Así mismo, se planteó como objetivo determinar la relación que existe entre el desempeño gerencial del Director y la intervención en la acción tutorial según docentes de las instituciones educativas del nivel Secundaria de las Redes Nº09-10 SMP, 2013. Es una investigación básica de corte descriptivo correlacional, se aplicó la técnica del muestreo probabilístico por conglomerado con la fórmula para población finita se obtuvo una muestra de 180 docentes participantes los cuales representaron a las nueve instituciones educativas del nivel secundaria pertenecientes a las redes 09 y 10 del distrito de San Martín de Porres UGEL 02. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert con cinco alternativas para ambas variables; los mismos que brindaron datos precisos que profundizaron ésta área del conocimiento educativo. A partir de los resultados obtenidos según la correlación de Spearman de 0,518, con Chi-cuadrado:120,297 y p < 0,01; se confirmo que existe relación significativa entre el desempeño gerencial del Director y la intervención en la acción tutorial según docentes de las instituciones educativas del nivel Secundaria de las Redes Nº09-10 del distrito de San Martín de Porres, 2013.