Liderazgo directivo y calidad educativa en la I.E.E. Diego Ferre Sosa del distrito de Yarinacocha de Ucayali, 2021

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar cuál es la relación que existe entre el liderazgo directivo y la calidad educativa en la Institución Educativa N°64103 Diego Ferré de Yarinacocha Ucayali, 2021 y surgió de la observación realizada en algunas instituciones de la localidad en las que algunos docentes asumían los cargos directivos y sólo se dedicaban a administrar los recursos, sin asumir el liderazgo en la comunidad educativa para hacer que todos trabajen juntos para alcanzar las metas. El estudio siguió una metodología de enfoque cuantitativo, y un diseño no experimental y correlacional. Se trabajó con una muestra de 90 docentes de los tres niveles de la I.E. N°64103 a quienes se evaluó por medio de una encuesta con dos cuestionarios validados y confiables enviados por la plataforma Google drive. Los resultados indican que con un coeficiente de correlación de Pearson de 0,889 la relación entre las variables es muy alta y significativa (Sig. 0,000), de igual forma, entre la calidad educativa y las dimensiones del liderazgo las correlaciones son altas. Se concluye que entre el liderazgo directivo y la calidad educativa existe una correlación muy alta y significativa.