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Título: Estilos de crianza en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo, 2024
Palabras clave: AdolescenteCrianzaEstilos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Señor de Sipán
Resumen: Se tuvo como objetivo general identificar los estilos de crianza predominantes en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo, 2024, para ello se utilizó un enfoque cuantitativo, recopilando y analizando datos numéricos para identificar patrones, de tipo básica y descriptiva, enfocada en detallar características de un atributo psicológico, con diseño no experimental y transversal, recolectando datos en un solo momento sin manipular variables, se contó con 119 participantes de 14 a 17 años de ambos sexos que dieron respuesta la Escala de Estilos de Crianza de Steinberg. En cuanto a los resultados, el análisis descriptivo de los estilos de crianza muestra que el estilo autoritario es el más prevalente con un 23.53% de la muestra, lo cual refleja que una proporción significativa de padres adopta un enfoque de crianza que enfatiza el control y la disciplina estricta, con poca calidez.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Bachiller en Psicología
Fecha de registro: 17-nov-2024



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