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Caro, V., (2022). Coaching educativo y bienestar psicológico en docentes de una Institución Educativa de Tingo María [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/82933
Caro, V., Coaching educativo y bienestar psicológico en docentes de una Institución Educativa de Tingo María []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/82933
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Title: Coaching educativo y bienestar psicológico en docentes de una Institución Educativa de Tingo María
Authors(s): Caro Torero, Vannesa del Pilar
Advisor(s): Céspedes Cáceres, Gina Katherine
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio tuvo por finalidad determinar si las competencias de
coaching educativo impactan significativamente en el bienestar psicológico
docente en una Institución Educativa Pública de Tingo María, 2021, se
realizó un estudio de tipo aplicado con enfoque cuantitativo y diseño
transversal, se utilizó la recolección de datos para probar hipótesis a través
de la técnica de la encuesta, se aplicaron dos cuestionarios por medio del
formulario de Google. Los resultados evidenciaron que la variable coaching
educativo muestra el nivel de identificación de las competencias de coaching
educativo, el 56,2% de los docentes afirma que siempre identifica el coaching
educativo, mientras que el 43,8% considera que casi siempre es así. La
variable Bienestar Psicológico mide el nivel de bienestar que obtienen los
docentes. El 96,9% considera que casi siempre alcanza un nivel alto de
bienestar y un 3,1% considera que siempre. Con el análisis de los resultados
se puede concluir que las competencias de coaching educativo impactan
significativamente en el bienestar psicológico docente, lo que demuestra que
cuanto más los docentes desarrollen las competencias del coaching y hagan
uso de sus herramientas mayor será el nivel de bienestar psicológico que
alcancen los docentes.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/82933
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Quisoilay Joyos, Gloria Elvira; Leiva Torres, Jakeline Gicela; Cespedes Caceres, Gina Katheriine
Register date: 4-Mar-2022
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