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Fuentes, S., (2018). Los estados emocionales en niños hospitalizados, Lima 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/18133
Fuentes, S., Los estados emocionales en niños hospitalizados, Lima 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/18133
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Título: Los estados emocionales en niños hospitalizados, Lima 2018
Autor(es): Fuentes Fernández, Sheyla Isabel
Asesor(es): Ledesma Pérez, Fernando Eli
Palabras clave: Emociones; Estados emocionales; Pedagogía hospitalaria; Voluntarios
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo interpretar las emociones prevalentes, la
valoración desde los voluntarios y las expectativas que tienen los niños hospitalizados Lima,
2018, se desarrolló mediante el enfoque cualitativo, empleando como método la
etnometodología, con diseño sincrónico, nivel interpretativo, la población fueron los niños
hospitalizados de un Instituto de Salud del departamento de Lima, se empleó la técnica de la
observación no participante, el instrumento empleado fue la entrevista y se obtuvo como
resultados que las emociones que presentan los niños hospitalizados en mayor grado son:
inseguridad, desamparo, frustración y miedo.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/18133
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
Fecha de registro: 21-ago-2018
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