Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Humpiri, C., (2021). Diseño espacial de la Institución Educativa Secundaria Llaquepa, para la consolidación de del distrito Pomata [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/73391
Humpiri, C., Diseño espacial de la Institución Educativa Secundaria Llaquepa, para la consolidación de del distrito Pomata []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/73391
@misc{renati/140213,
title = "Diseño espacial de la Institución Educativa Secundaria Llaquepa, para la consolidación de del distrito Pomata",
author = "Humpiri Mamani, Cateriny Yesenia",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
}
Title: Diseño espacial de la Institución Educativa Secundaria Llaquepa, para la consolidación de del distrito Pomata
Authors(s): Humpiri Mamani, Cateriny Yesenia
Advisor(s): Céspedes Bracamonte, Juan Carlos
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación se realizó con el fin de proyectar una infraestructura
educativa, con el objetivo de diseñar espacios acordes a las Normas Técnica de educación,
para un mejor desarrollo pedagógico de la Institución Educativa Secundaria Llaquepa-del
Distrito de Pomata.
Se ha identificado instituciones educativas que requieren de un tratamiento de
infraestructura académica, mejoramiento, reconstrucción y construcción de infraestructuras
modernas, los cuales repercutirán en la mejora del rendimiento académico y por ende en la
formación integral de los alumnos en el Distrito de Pomata provincia de Chucuito
departamento de Puno. Es por ello que se plantea un programa arquitectónico que se
plantea para la Institución Educativa se considera de acuerdo a la norma, visita de campo e
interrelación con los usuarios. El cuadro de necesidades comprende el mejoramiento de
talleres, Losas deportivos, patios cívicos, sala de usos múltiples y demás metas que se
puedan adecuar a los cambios normativos en concordancia con el avance tecnológico
científico y el desarrollo educativo, físico y emocional del alumno.
La Construcción y Organización del Centro Educativo, que se constituirá en una respuesta
a las necesidades físicas, psicológicas, espirituales, estéticas, etc. respetando las
condiciones del terreno, tecnología disponible, condiciones económicas, legislación,
costumbres, gestión del riesgo, etc., del usuario y a las actividades directamente
relacionadas con la formación académica.
Se plantea una construcción de una infraestructura moderna, adecuada y con suficiente
capacidad para la formación de alumnos de acuerdo a su área de influencia.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/73391
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grade or title: Arquitecta
Juror: Quevedo Tello, Hugo Carlos; Huacacolque Sánchez, Lucia Georgina; Céspedes Bracamonte, Juan Carlos
Register date: 15-Nov-2021
This item is licensed under a Creative Commons License