Citas bibligráficas
Soto, M., (2014). Aplicación de un taller de conciencia fonológica en el Inicio de la Lectura en alumnos de primer grado de la I.E. Fe y Alegría Nº 32 – 2014 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17172
Soto, M., Aplicación de un taller de conciencia fonológica en el Inicio de la Lectura en alumnos de primer grado de la I.E. Fe y Alegría Nº 32 – 2014 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2014. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17172
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title = "Aplicación de un taller de conciencia fonológica en el Inicio de la Lectura en alumnos de primer grado de la I.E. Fe y Alegría Nº 32 – 2014",
author = "Soto Huamaní, Margot Aída",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2014"
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