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Martínez, K., (2019). Errores de traducción en el doblaje al español latino de la película Deadpool 2 [Tesis, TesisUniversidad Ricardo Palma - URP]. https://hdl.handle.net/20.500.14138/3197
Martínez, K., Errores de traducción en el doblaje al español latino de la película Deadpool 2 [TesisTesis]. PE: Universidad Ricardo Palma - URP; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.14138/3197
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Título: Errores de traducción en el doblaje al español latino de la película Deadpool 2
Autor(es): Martínez Puente, Katherine Yulitza
Asesor(es): Guevara Canales, Janet Ofelia
Palabras clave: Doblaje; Errores de traducción; Traducción audiovisual; Español neutro; Latinizar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: Objetivo: El objetivo de la investigación fue identificar qué tipos de errores de
traducción existen en el doblaje al español latino de la película Deadpool 2.
Metodología: La investigación es de nivel descriptivo y de tipo aplicada y
transversal. Resultados: Se encontró un total de 40 errores de traducción. El
error de falso sentido representó el 17.5%, el de contrasentido 27.5%, el de
sin sentido 32.5%, el de adición 12.5% y el de omisión 10%). Conclusiones:
Se concluyó que el error más grave fue el de sin sentido porque la tendencia
del doblaje de la película fue latinizarla; es decir, el estudio encargado de
doblar la película se tomó todo tipo de libertades, al punto de reemplazar las
referencias culturales estadounidenses por expresiones latinas que no tenían
ningún tipo de relación con los personajes y su entorno. Recomendaciones:
Se recomendó implementar cursos y talleres sobre temas relacionados con la
traducción audiovisual, ampliar o documentarse más sobre este tipo de
traducción y sobre las técnicas o métodos adecuados para solucionar las
dificultades que se derivan de él antes de aventurarse a proponer una versión.
Finalmente, hacer prevalecer el ya conocido, pero no tan usado, “español
neutro” para que el público latinoamericano en general pueda sentirse
identificado y el resultado final tenga el mismo impacto que se quiso dar en la
lengua origen.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14138/3197
Disciplina académico-profesional: Traducción e Interpretación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas. Escuela Profesional de Traducción e Interpretación
Grado o título: Licenciada en Traducción e Interpretación, primera mención: Inglés - Castellano, segunda mención: Alemán - Castellano
Jurado: Podleskis Feiss, Nadia Kira; Roque Paredes, Ofelia; Oliveros Bustamante, Esther Alicia
Fecha de registro: 13-sep-2020
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