Título: Gobernanza territorial con la participación de los habitantes para la creación del distrito San Pedro, Chimbote, 2019
Asesor(es): Castro Rodríguez, Walter José Alejandro
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En el presente estudio se propuso como objetivo principal: Determinar la
implementación de la gobernanza territorial con la participación de los habitantes para la
creación del Distrito San Pedro, Chimbote, 2019; la población estimada fue 49,585 y se
extrajo una muestra de 381 habitantes, con aplicación de la fórmula finita; la investigación
fue descriptiva simple no experimental, aplicada a la realidad problemática, ¿Existe
implementación significativa de gobernanza territorial con la participación de los
habitantes para la creación del Distrito San Pedro, Chimbote, 2019?, en consecuencia se
planteó como hipótesis: Existe nivel de gobernanza territorial regularmente significativa
con la participación de los habitantes para la creación del Distrito San Pedro, Chimbote,
2019. Se aplicó un cuestionario con escala ordinal, para evaluar los 18 ítems extraídos de
los indicadores, de las dimensiones de la variable gobernanza territorial: Jerarquización
de los actores, relación entre los actores y acceso de los actores implicados.
Los resultados, a través del método de análisis descriptivo, permitieron
comprobar la hipótesis, dado que, de 381 habitantes encuestados, 215 que representa el
56 % de la muestra considera regular la implementación de la gobernanza territorial para
la creación del nuevo distrito San Pedro, mientras que 68 habitantes o 18 % de la muestra
lo califica eficiente, finalmente, 99 pobladores que representan el 26 %, lo consideran
deficiente. En conclusión, la implementación de la gobernanza territorial con la
participación de los habitantes para la creación del Distrito San Pedro, Chimbote, 2019,
es una tarea que debe ser asumida por el gobierno central, regional y local para empoderar
a los habitantes en sus competencias como actores en temas de gobernanza territorial.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 13-feb-2020