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Córdova, J., (2017). Habilidades directivas y clima institucional en la Red 12, Ugel 06 - ATE, 2017 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/8499
Córdova, J., Habilidades directivas y clima institucional en la Red 12, Ugel 06 - ATE, 2017 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12692/8499
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Título: Habilidades directivas y clima institucional en la Red 12, Ugel 06 - ATE, 2017
Autor(es): Córdova Ríos, Juana Teresa
Asesor(es): Santa María Relaiza, Héctor Raúl
Palabras clave: Habilidades directivas; Clima institucional; Capacidad organizacional; Dinámica institucional
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación titulada “Habilidades directivas y clima institucional en la red
12, Ugel 06 – Ate 2017” tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
las Habilidades Directivas y el Clima Institucional en las instituciones educativas
pertenecientes a esta unidad de gestión educativa.
La metodología utilizada se basó en un enfoque cuantitativo, tipo y diseño
básico, descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 98 docentes
de la red 12, Ugel 06 – Ate. Se aplicaron dos instrumentos; uno que mide las
Habilidades directivas y otro que mide el Clima institucional desde la percepción
de los docentes. Ambos instrumentos presentan su validez y confiabilidad
respectiva.
En cuanto a los resultados, se determina la relación significativa entre las
Habilidades directivas y la dimensión Comportamiento institucional en las
instituciones educativas de la Red 12, Ugel 6 –ATE, 2017, con un nivel de
correlación moderada. Así mismo, existe relación entre las Habilidades directivas
con cada una de las dimensiones del Clima institucional, con niveles de
correlación moderados, a excepción de la relación entre las Habilidades directivas
y la Capacidad Organizacional, que demuestra un nivel de correlación débil.
Asimismo, existe una mayor predominancia del nivel regular en las Habilidades
Directivas, y la predominancia del nivel alto en el Clima institucional.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/8499
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Fecha de registro: 7-dic-2017
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