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Título: Efectividad de una intervención educativa para el manejo emocional en la disminución de la ansiedad en el preoperatorio.
Otros títulos: Effectiveness of an educational intervention for emotional management in reducing preoperative anxiety.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 19-ene-2020
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: Material y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectivo, la búsqueda se ha restringido a artículos de texto completo, sometidos a una lectura crítica, utilizando el sistema grade para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: Se seleccionaron 10 artículos se encontró que el 70% (07) corresponden al España, un 10% (01) aporta México, Perú y Portugal respectivamente. Todos los artículos analizados afirman la efectividad de una intervención educativa para el manejo emocional en la disminución de la ansiedad del paciente en el preoperatorio. Conclusiones: Se evidencio que en las investigaciones revisadas que una intervención educativa en el preoperatoria es efectiva en la ansiedad del paciente en preoperatorio.
Disciplina académico-profesional: Enfermero en Paciente Clínico Quirúrgico
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Especialidad en Cuidado Enfermero en Paciente Clínico Quirúrgico
Jurado: Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth; Ávila Vargas-Machuca. Jeannette; Valentín Santos, Epifania Celeste
Fecha de registro: 7-ago-2020



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