Título: Autoestima y dependencia emocional en escolares de secundaria de una institución pública, Andahuaylas - 2023
Otros títulos: Self-esteem and emotional dependence in secondary school students from a public institution, Andahuaylas - 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2-jul-2024
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: El presente estudio de investigación se desarrolló con el
propósito de determinar la relación entre autoestima y
dependencia emocional en escolares de secundaria de una
institución pública, Andahuaylas – 2023. El tipo de investigación
es básico, no experimental, correlacional y transversal. La
muestra fue 113 alumnos pertenecientes a dicha institución de
sexo masculino y femenino. Asimismo, se utilizó los instrumentos
de la escala de autoestima de Stanley Copersmith versión escolar
y el cuestionario de dependencia emocional, ambos
instrumentos fueron validados en Perú. Los resultados indican
que no existe correlación entre autoestima y dependencia
emocional (rho=-0.01; p>0.05) de la misma forma con las
dimensiones ansiedad de separación (rho=-0.05; p>0.05) (rho=-
0.06; p>0.05) expresión afectiva, adaptación de planes (rho=-
0.02; p>0.05) (rho=-0.13; p>0.05) temor a la soledad, expresión
límite (rho=-0.07; p>0.05) y búsqueda de atención (rho=0.09;
p>0.05).
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Cruz Telada, Yrineo Eugenio; Valencia Pecho, Diego Ismael; Perez Apaza, Richard Gaston
Fecha de registro: 12-nov-2024