Título: Conocimiento del embarazo precoz en las adolescentes del nivel secundario, Institución Educativa 88218- Tangay, Nuevo Chimbote-Ancash 2018
Asesor(es): Álvarez Carrillo, Nicolás
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal describir el
nivel de Conocimiento del embarazo precoz en las adolescentes del nivel secundario,
Institución Educativa 88218- Tangay, Nuevo Chimbote- Ancash 2018. Para ello se
trabajó con una muestra probabilística de n = 20, constituido por adolescentes del
nivel secundario.
El tipo de investigación correspondió al cualitativo descriptivo simple y para la
recolección de la información se utilizó un cuestionario de 22 preguntas cerradas con
respuestas de alternativa múltiple. Y, la validez del instrumento se realizó a criterio
de juicio de expertos.
Luego de analizar los datos se obtuvo como conclusión general: Que no existe
en todas las adolescentes encuestadas un buen conocimiento del embarazo precoz
desconociendo así los factores individuales, sociales y familiares, manifestándose
en la actualidad casos de embarazo precoz en la I.E N°88218; y como conclusiones
específicas: a) el 50% de los encuestados expresa que a veces buscan
independencia sin aceptar órdenes, 40% manifiesta que a veces piensa que si deja
el colegio estaría más propensa a salir embarazada , el 75% manifiesta que nunca
necesita recibir afecto que no sea su familia para sentirte amada y valorada un
significativo 75% que nunca recibe información de sexualidad y embarazo precoz
en tu hogar, I.E. y medios de comunicación. b) un 50% de los encuestados
manifiesta que nunca sus padres están fuera de su hogar, el 85% opina que nunca
accedería tener relaciones sexuales si le ofrecieran sacarle de la pobreza, el 60%
a veces que con una sola relación sexual sin protección es suficiente para quedar
embarazada. c) un 80% de los encuestados opina que siempre viven con sus padres,
el 50% manifiesta que a veces en su familia hay antecedentes con embarazo precoz
(mamá, hermanas).
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 4-mar-2020