Look-up in Google Scholar
Title: Programa radial Enmanuel Noticias y el desarrollo comunitario en los oyentes de 30 a 55 años de las zonas A, B y E en Huaycán, 2019
Advisor(s): Pariona Benavides, Mariela Teresa
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el Programa radial Enmanuel Noticias y el Desarrollo comunitario en los oyentes de 30 a 55 años de las zonas A, B y E en Huaycán 2019. El enfoque del estudio fue cuantitativo de tipo básico, su nivel es correlacional de diseño no experimental y corte transversal. La población fue conformada por los oyentes del programa radial Enmanuel Noticias de 30 a 55 años pertenecientes de las zonas A, B y E en Huaycán, la cual se ha delimitó mediante el muestreo probabilístico aleatorio simple dejando como muestra 381 oyentes. Asimismo, la técnica utilizada fue la encuesta, teniendo como instrumento el cuestionario conformado por 10 preguntas en la primera variable “Programa radial Enmanuel Noticias” y otras 10 preguntas en la segunda variable “Desarrollo comunitario”, para su medición se utilizó la Escala de Likert. Para el procesamiento de los datos se usó el programa estadístico IBM SPSS 25, donde se logró determinar la confiablidad del instrumento mediante el uso del Alfa de Cronbach, dejando como evidencia el resultado del coeficiente, asimismo para medir el nivel de relación de las variables se utilizó Rho Spearman. Finalmente, se concluyó que, si existe una relación entre el Programa radial Enmanuel Noticias y el Desarrollo comunitario en los oyentes de 30 a 55 años de las zonas A, B y E en Huaycán 2019.
Discipline: Ciencias de la Comunicación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Juror: Antón Llanos, Juan Carlos; Leiva Bazán, Zulema Daria; Pariona Benavides, Mariela Teresa
Register date: 13-May-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons