Infografía sobre la inmigración extranjera y el comportamiento social de alumnos de secundaria de 3 I.E. de Los Olivos, Lima, 2019

Abstract

La investigación realizada tiene como objetivo determinar la relación entre una Infografía sobre la inmigración extranjera y el comportamiento social de alumnos de secundaria de tres colegios de Los Olivos, Lima, 2019. Esta investigación es un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental – transversal, así mismo es de tipo aplicada de nivel correlacional. Se planteó una población de 980 alumnos, de ellos se seleccionó una muestra de 276 estudiantes para la recolección de datos, para ello se empleó como técnica la encuesta con 12 ítems, cada una con cinco alternativas en base de la escala de Likert, posteriormente un análisis descriptivo e inferencial. Los datos fueron subidos y procesados utilizando el programa SPSS Statistics 24, así obteniendo como coeficiente de Alfa de Cronbach 0,712, siendo considerado como una confiabilidad aceptable. Los alumnos participantes pusieron sus conocimientos previos y experiencias personales frente a la aplicación de la infografía y la resolución de la encuesta, a su vez la infografía aplicada fue didáctica lo que permitió participar y generar debates entre ellos. Por lo que se concluye que si existe relación entra una infografía de la inmigración extranjera y el comportamiento social de alumnos.