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Título: El lenguaje de nuestro cuerpo
Asesor(es): Yauri Janto, Edwin
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 14-dic-2022
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: El presente explica, describe e interpreta, utilizando el modelo del método descriptivo, La clase Modelo titulado El lenguaje de nuestro cuerpo, del área de educación Física designada por la universidad. La clase modelo que se ha desarrollado para estudiantes del 5to grado de educación. Con el propósito de Facilitar a los estudiantes el uso y reconocimiento del lenguaje corporal en la danza cual lo más significativo es la relación docente– estudiante. Se utilizaron los siguientes instrumentos: Lista de cotejo, observación, La Lista de Cotejo, también conocida como Lista de Control o de Verificación es un instrumento que indica, efectivamente y tal como se requiere en este diseño, la presencia o ausencia de aspectos, categorías o conductas a ser observadas. (Arias, 2006), Esta herramienta es muy útil en el campo de la educación física, este tipo de diseño ayuda a probar de manera convincente cada habilidad desarrollada durante las lecciones. Esta clase modelo es significativa porque se ha podido concretar y demostrar las habilidades sociomotrices de los estudiantes para desarrollar sus capacidades y competencias Palabras claves: Sociomotrices, movimientos, expresión corporal, música.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
Jurado: Poma Reyes, Gabriela; Gomez Morales, Adela Doris; Herhuay Vilcahuaman, Josue Saul
Fecha de registro: 24-feb-2023



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