Planificación de sesiones de aprendizaje y la optimización del tiempo en las aulas de clase de las instituciones educativas del nivel primario de la Red Educativa Nuevo Horizonte, Bongará, 2015

Abstract

En las instituciones educativas para garantizar la calidad educativa y el logro de aprendizajes significativos se debe realizar en forma oportuna la planificación de las sesiones de aprendizaje que estén acorde con el tiempo establecido a fin de evitar actividades innecesarias que perjudiquen a los estudiantes. El objetivo general es Determinar la relación de la planificación de las sesiones de aprendizaje con el uso óptimo del tiempo, que se da al interior de las aulas de las instituciones educativas del nivel primario de la Red Educativa Nuevo Horizonte de los distritos de Valera y Churuja – Amazonas, 2015. El trabajo de investigación se sustenta en la teoría de Murillo et al. (2007) ya que se tiene en cuenta que para que los estudiantes logren los aprendizajes propuestos para el grado es importante tener en cuenta el tiempo y las oportunidades que se le presenta, eso se logró a través de una planificación pertinente. El enfoque es cuantitativo, con un tipo de investigación correlacional descriptivo; la muestra de estudio la conformaron once docentes del nivel primario de la Red Educativa Nuevo Horizonte. Para recoger los datos se utilizó la observación directa y la encuesta, a través de los instrumentos ficha de observación y ficha de cuestionario aplicado a los directores y docentes de la mencionada red educativa. En la investigación se utilizaron métodos empíricos y básicos tales como el método deductivo, inductivo, analítico, sintético. Los resultados más resaltantes son los dados por los directores de la Red Educativa Nuevo Horizonte, los cuales indican que la planificación de la sesión de aprendizaje y la optimización del tiempo en un 40% muy inadecuada, 40% inadecuada y sólo el 20% es adecuada. Concluyéndose que existe una correlación baja entre la planificación de la sesión de aprendizaje y la optimización del tiempo de acuerdo al Rho de Spiderman.