Incidencia del juego en desarrollo motriz en niños de inicial de la Escuela Dra. Guadalupe Larriva del Azuay Ecuador 2018

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo el Determinar si existe relación entre el juego y el desarrollo motriz en los niños de inicial de la Escuela Dra. Guadalupe Larriva del Azuay Ecuador 2018. Se trata de una investigación descriptiva - correlacional, la muestra es de 70 niños del nivel inicial, se utilizó la Encuesta Juego Motriz para la variable juego y el Currículo Educación – Desarrollo Motriz para la variable desarrollo motriz, ambas pruebas constan con 18 ítems. Se empleó el coeficiente de correlación de Pearson. En cuanto a los resultados se obtuvo una alta relación directa (r = 0.784), con un nivel de significancia (p=0.022), demostrando que, si existe relación entre el juego y el desarrollo motriz en los niños de inicial, en lo que respecta a las dimensiones coordinación global (p=0.030); Lateralidad (p=0.004); Organización (p=0.019) y su relación con el desarrollo motriz, se concluye que si existe relación. A su vez, respecto a los niveles de juego se aprecia que el 80% de dichos niños se ubican en un nivel medio; por otro lado, en los niveles de desarrollo motriz, el 71% de dichos niños se ubican en proceso.