Influencia del clima organizacional en el desempeño docente en la Institución Educativa Nº 22441 “Santa Ana” de Tibillo - Palpa, año 2016

Abstract

La presente tesis para optar el grado de maestro en Administración de la Educación titulada: Influencia del clima institucional en el desempeño docente en la institución educativa Nº 22441 ―Santa Ana‖ de Tibillo - Palpa, año 2016, por la Universidad César Vallejo, sede Ica, tiene por objetivo determinar la correlación entre el clima organizacional y el desempeño docente. El tipo de investigación es de naturaleza no experimental, diseño correlacional causal, descriptivo. Su población de estudio la conformó la totalidad de la población, es decir fue una muestra censal 13 docentes. Los instrumentos fueron 2 fichas, una por cada variable y la técnica fue la encuesta, para la validación estadística de los cuestionarios se utilizó la r de Pearson y la prueba de confiabilidad Alfa de Conbach. Los resultados obtenidos fueron: Conclusión general, Existe relación significativa al nivel 0,01 entre el clima organizacional y el desempeño docente en la institución educativa Nª 22441 ―Santa Ana‖ de Tibillo - Palpa, año 2016. Según la Tabla Nº 6. Conclusiones específicas: a) Existe correlación directa significativa entre la dimensión identidad institucional y el desempeño docente en la institución educativa Nª 22441 ―Santa Ana‖ de Tibillo - Palpa, año 2016. Véase la Tabla Nº 7, b) Se halló correlación no significativa entre la dimensión relaciones interpersonales y el desempeño docente en la institución educativa Nª 22441 ―Santa Ana‖ de Tibillo - Palpa, año 2016. Como lo evidencia la Tabla Nº 8, y c) Se encontró correlación significativa entre la dimensión dinámica organizacional y el desempeño laboral en la institución educativa Nª 22441 ―Santa Ana‖ de Tibillo - Palpa, año 2016. Tabla Nº 9.