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Título: “Diferencia del compromiso organizacional en docentes de educación básica regular de una institución pública y una privada de Lima, 2018”
Asesor(es): Castro García, Julio César
Palabras clave: CompromisoDocentesPrivadoPúblicoDiferencia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, titulada “Diferencia del compromiso organizacional en docentes de educación básica regular de una institución pública y una privada de Lima, 2018”; tuvo como objetivo determinar la diferencia de la variable en los docentes de dos instituciones. La muestra estuvo compuesta por 150 docentes. Para la recolección de datos el instrumento utilizado fue el cuestionario de compromiso organizacional de Meyer y Allen. Por otro lado para el análisis del objetivo se mediante la estadística descriptiva se obtienen las características de la muestra como media, mediana, desviación estándar, estableciendo los niveles en los que la variable se manifiesta en cada grupo y mediante una prueba de normalidad (Kolmogorov-Smirnov), se determina que la distribución de la variable es no normal, por ello se realiza la comparación de ambas muestras independientes, mediante el estadístico no paramétrico (U de Mann Whitney), identificando diferencias estadísticamente significativas, así como la comprobación de hipótesis En conclusión, se determina que no existe diferencia en el compromiso de los docentes de ambas instituciones, quienes presentan la variable en nivel medio
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Fecha de registro: 28-ene-2019



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