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Título: Influencia del garabateo en el desarrollo del aprendizaje en niños de 3 años de la I.E.P. Crayolas J.L.O. 2023
Asesor(es): Santamaria Muro, José del Carmen
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación realizada, tuvo como objetivo determinar la influencia del garabateo en el desarrollo del aprendizaje en niños de 3 años de la I.E.P Crayolas, del distrito de José Leonardo Ortiz, 2023. El estudio fue aplicativo y explicativo, con enfoque cuantitativo. La investigación asumió un diseño pre experimental con escala ordinal. La población estuvo conformada por los 37 alumnos del aula de 3 años correspondiente a la sesión “A” y “B” y la muestra estuvo conformada por 22 niños del aula de 3 años “A”. Para evaluar la influencia del garabateo en el desarrollo del aprendizaje del niño, se utilizó como técnica la observación y como instrumento, una ficha de observación. La confiabilidad se dio mediante el Alfa de Cronbach siendo de 0,917 llegando a demostrar que el instrumento tiene fiabilidad de consistencia interna y es excelente. Finalmente, se obtuvo la validez. Tras los resultados obtenidos de la investigación se concluye que existen diferencias altamente significativas con un 95% y una significancia (0.00) <0.05 lo que permite aceptar la hipótesis que el garabateo influye en el desarrollo del aprendizaje.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Nazario Urbina, Mayra Russel Del Carmen; Palacios Ladines, Lourdes Gisella; Santamaria Muro, Jose Del Carmen
Fecha de registro: 22-abr-2024



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