Título: Influencia del garabateo en el desarrollo del aprendizaje en niños de 3 años de la I.E.P. Crayolas J.L.O. 2023
Asesor(es): Santamaria Muro, José del Carmen
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación realizada, tuvo como objetivo determinar la influencia del
garabateo en el desarrollo del aprendizaje en niños de 3 años de la I.E.P
Crayolas, del distrito de José Leonardo Ortiz, 2023. El estudio fue aplicativo y
explicativo, con enfoque cuantitativo. La investigación asumió un diseño pre
experimental con escala ordinal. La población estuvo conformada por los 37
alumnos del aula de 3 años correspondiente a la sesión “A” y “B” y la muestra
estuvo conformada por 22 niños del aula de 3 años “A”. Para evaluar la influencia
del garabateo en el desarrollo del aprendizaje del niño, se utilizó como técnica la
observación y como instrumento, una ficha de observación. La confiabilidad se
dio mediante el Alfa de Cronbach siendo de 0,917 llegando a demostrar que el
instrumento tiene fiabilidad de consistencia interna y es excelente. Finalmente,
se obtuvo la validez.
Tras los resultados obtenidos de la investigación se concluye que existen
diferencias altamente significativas con un 95% y una significancia (0.00) <0.05
lo que permite aceptar la hipótesis que el garabateo influye en el desarrollo del
aprendizaje.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Nazario Urbina, Mayra Russel Del Carmen; Palacios Ladines, Lourdes Gisella; Santamaria Muro, Jose Del Carmen
Fecha de registro: 22-abr-2024