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Título: Liderazgo directivo y gestión del cambio e innovación en una Institución Educativa de Villa El Salvador, 2021
Asesor(es): Julca Vera, Noemí Teresa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe una relación significativa entre las variables liderazgo directivo y gestión del cambio e innovación en una Institución Educativa de Villa El Salvador, 2021. Se manejó un enfoque cuantitativo, no experimental, correlacional. La población de estudio fueron los docentes que laboran en una Institución Educativa de Villa El Salvador y la muestra estuvo conformada por 40 docentes del nivel primaria. La técnica utilizada para el recojo de la información fue la encuesta y se aplicó el cuestionario como instrumento para las variables Liderazgo directivo y Gestión del cambio e innovación. Se cumplió con los requisitos de validez, aplicabilidad y la confiabilidad a través de la prueba estadística del alfa de Cronbach con el software SPSS 26. El valor obtenido del coeficiente Rho de Spearman fue de ,366 frente a un nivel de significancia de ,020; por lo que se evidencia una relación significativa de nivel bajo. En tal sentido, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de investigación planteada.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Delgado Arenas, Raúl; Ruiz Quilcat, Cristina Lizbet; Julca Vera, Noemi Teresa
Fecha de registro: 28-ene-2022



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