Buscar en Google Scholar
Título: Calidad de vida y Competencia docente en los profesores de la facultad de medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos – 2018
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la calidad de vida y la competencia docente en los profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos– 2018. Este estudio fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo correlacional y transversal. La muestra fue de 174 docentes a los cuales se les aplico dos cuestionarios que fueron sometidos a juicio de expertos para la validez y al estadístico de Alfa de Crombach para la fiabilidad cuyos resultados fueron de 0,879 para el cuestionario de calidad de vida y 0,932 para el cuestionario de competencia docente. Luego de procesar los datos y someterlo al estadístico de Rho de Spearman se evidencio una correlación moderada positiva 0,592 y un P valor de 0,000 con lo que se concluyó que existe una relación directa entre la calidad de vida y competencia docente en los profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos– 2018
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Fecha de registro: 16-nov-2018



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons