Calidad de vida y Competencia docente en los profesores de la facultad de medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos – 2018

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la calidad de vida y la competencia docente en los profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos– 2018.

Este estudio fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo correlacional y transversal. La muestra fue de 174 docentes a los cuales se les aplico dos cuestionarios que fueron sometidos a juicio de expertos para la validez y al estadístico de Alfa de Crombach para la fiabilidad cuyos resultados fueron de 0,879 para el cuestionario de calidad de vida y 0,932 para el cuestionario de competencia docente.

Luego de procesar los datos y someterlo al estadístico de Rho de Spearman se evidencio una correlación moderada positiva 0,592 y un P valor de 0,000 con lo que se concluyó que existe una relación directa entre la calidad de vida y competencia docente en los profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos– 2018