Título: Relación entre gestión institucional y condición laboral del docente de una REI de la Ugel 08 Cañete 2022
Asesor(es): Diaz Manrique, Jimmy
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación que
existe entre la gestión institucional y la condición laboral del docente de una REI de
la Ugel N° 08 Cañete 2022, asimismo también se consideró objetivos específicos
entre la gestión institucional con tiempo de trabajo y descanso, condiciones
materiales, condiciones sociales y condiciones de salud.
La investigación en este estudio es aplicada, de enfoque cuantitativo, no
experimental, de corte transversal y de alcance correlacional. Se tuvo una muestra
fue de 82 docentes. Como instrumento de recojo de información se usó el
cuestionario con escala ordinal referente a la variable gestión institucional y la
variable condición laboral del docente, la técnica usada fue la encuesta.
Los resultados obtenidos aplicada la prueba de hipótesis, para el cual se usó
la medida de asociación de Rho de Spearman, del cual se obtuvo el siguiente
resultado; coeficiente de correlación de ,156 y sig. de ,163 con ello se demuestra
que no existe relación directa entre la gestión institucional y condición laboral del
docente, pero si encontramos relación entre la gestión institucional con el tiempo
de trabajo y descanso, gestión institucional y condiciones sociales.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Sevilla Sanchez, Regina Ysabel; Garay Argandoña, Rafael Antonio; Diaz Manrique, Jimmy
Fecha de registro: 4-nov-2022