Buscar en Google Scholar
Título: Marketing 2.0 y la decisión de compra en los clientes de la empresa ANYA Inversiones Motors S.A.C 2022
Asesor(es): Chávez Rivas, Patricia Ivonne
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Nuestro estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el Marketing 2.0 y las decisiones de compra de los clientes de la empresa ANYA INVERSIONES MOTORS S.A.C – Cajamarca. Su tipo de investigación utilizo un diseño transversal no experimental, utiliza métodos cuantitativos. La población de la empresa es de 25 clientes, la encuesta será la herramienta de validación, se personalizan 2 cuestionarios, la primera herramienta tiene 16 ítems para la variable independiente Marketing 2.0, y para decisión de compra esta forma por 20 ítems. Los resultados obtenidos para el nivel de Marketing 2.0 de la empresa alcanzaron un 48% que es un nivel medio, refiriéndose a su indiferencia ante la existencia de un buen nivel de Marketing 2.0, y un 32% que corresponde a un nivel alto. Asimismo, a la hora de tomar decisiones de compra, el 56% que hace referencia a que les es indiferente, si el nivel de consumo en la empresa es el adecuado, y el 24% menciona que es un nivel alto, que es bueno y de manera frecuente. Finalmente, en la prueba de correlación de Rh Spearman, el valor del coeficiente de correlación es 0,697 y la significación bilateral (sig=0,000) es inferior a 0,05. Los resultados muestran que existe una alta correlación positiva entre nuestras variables. Por lo tanto, se rechaza nuestra H0 y aceptamos la alternativa H1.
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Licenciada en Administración
Jurado: Sanchez Bazan, Irving Jair; Lamadrid Aldana, Milagros; Chavez Rivas, Patricia Ivonne
Fecha de registro: 26-mar-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons