Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Mejia, O., (2017). Aplicación móvil de evaluación psicológica del inventario de Eysenck para estudiantes de secundaria. [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/16716
Mejia, O., Aplicación móvil de evaluación psicológica del inventario de Eysenck para estudiantes de secundaria. [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12692/16716
@misc{renati/123315,
title = "Aplicación móvil de evaluación psicológica del inventario de Eysenck para estudiantes de secundaria.",
author = "Mejia Fernández, Oscar Rodolfo",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2017"
}
Título: Aplicación móvil de evaluación psicológica del inventario de Eysenck para estudiantes de secundaria.
Autor(es): Mejia Fernández, Oscar Rodolfo
Asesor(es): Liendo Arévalo, Milner David
Palabras clave: Aplicación móvil; Evaluación psicológica
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tiene el objetivo desarrollar una aplicación móvil para la
evaluación psicológica del inventario de Eysecnk para estudiantes de secundaria,
que ayudará al psicólogo a realizar la evaluación psicológica a los alumnos, desde
un móvil, que tendrá un sistema operativo android que permitirá dar un diagnóstico
de cada uno de ellos, almacenar los diagnósticos, generar reportes, entre otros
requerimientos que hará el psicólogo.
La población que tendrá esta investigación está constituida por el total de registro
de evaluaciones psicológicas en la etapa de High School, en el último semestre de
la institución educativa.
Los instrumentos de recolección de datos que tendrá esta investigación, son la
observación, que permitirá la sistematización de los datos, la entrevista que
permitirá obtener testimonios orales de individuos con información relacionada al
trabajo de investigación; puede ser individual o colectiva y el cuestionario donde se
formularan preguntas a las personas seleccionadas y permiten medir una o más
variables.
El resultado de esta investigación, será el desarrollo de una aplicación móvil que
optimizará la evaluación psicológica del inventario de Eysenck a estudiantes de
secundaria.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/16716
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero de Sistemas
Fecha de registro: 12-jul-2018
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons