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Espinoza, A., Vera, N. (2022). Programa de técnicas gráfico-plásticas para mejorar la motricidad fina en niños de 5 años [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116746
Espinoza, A., Vera, N. Programa de técnicas gráfico-plásticas para mejorar la motricidad fina en niños de 5 años []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116746
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Título: Programa de técnicas gráfico-plásticas para mejorar la motricidad fina en niños de 5 años
Autor(es): Espinoza Quispe, Andrea; Vera Concha, Neiky Maciel
Asesor(es): Orbegoso Dávila, Luis Alberto
Palabras clave: Motricidad fina; Técnicas gráfico plásticas; Habilidades psicomotrices
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la presente investigación se propuso determinar la influencia del programa
“Creando con mis manos y pies, soy un artista” para mejorar la coordinación
óculo manual, óculo podal y motricidad gestual de manos. El estudio tiene un
enfoque cuantitativo, con diseño pre experimental con aplicación de un pretest y
postest a una muestra no aleatoria de 20 niños de 5 años. La técnica usada fue
la observación mediante una guía de observación de 23 ítems dividida en 3
dimensiones, con una escala de medición ordinal. En los resultados se obtuvo
un nivel alto en el postest a comparación de pretest demostrando que las
técnicas gráfico-plásticas mejoran significativamente la motricidad fina (p= .000).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/116746
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Reggiardo Romero, Rosmery Ruth; Correa Colonio, Ana Isabel; Orbegoso Dávila, Luis Alberto
Fecha de registro: 21-jun-2023
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