Título: Habilidades directivas y compromiso organizacional en la unidad de gestión educativa local 06 Ate, 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
habilidades directivas y compromiso organizacional del personal administrativo en
la unidad de gestión educativa local (UGEL) 06 Ate, 2023. La investigación fue
básica, con diseño no experimental, nivel descriptivo y de corte transaccional. La
población estuvo conformada por 70 personas que forman parte del personal
administrativo de dicha institución; los instrumentos utilizados para el recojo de
información de las variables en mención fueron adaptados de cuestionarios
existentes y validado mediante juicio de expertos.
Entre los resultados inferenciales obtenidos se encontró que existe relación
significativa entre habilidades directivas y compromiso organizacional con un nivel
de significancia igual a 0,000 y un índice de correlación mediante Rho de Spearman
de 0,670 siendo esta una correlación positiva moderada. Asimismo, a nivel de
dimensiones la correlación también fue positiva moderada con índices de Rho de
Spearman de 0,525; 0,555; 0,538; 0,673 para habilidades personales,
interpersonales, de grupo y comunicación respectivamente. Se concluyó que las
habilidades directivas ejercidas de manera eficiente, la forma de interrelacionarse
con el grupo, el fomento de estrategias adecuadas dentro de los grupos y la
comunicación clara y precisa genera en los colaboradores confianza y un alto
compromiso con su organización.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Silva Narvaste, Bertha; Cabanillas Pomiano, Amparo Violeta; Cordova Garcia, Ulises
Fecha de registro: 23-ago-2023