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Título: Funcionalidad familiar relacionado a la autoestima en estudiantes del quinto de secundaria de la institución educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga, Huaraz, 2024
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 23-oct-2024
Institución: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la autoestima en los estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga, Huaraz, 2024. De tipo cuantitativo, correlacional, descriptivo, prospectivo y básico, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 105 estudiantes del quinto grado de educación secundaria. Se usó la encuesta de Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y la encuesta para evaluar el nivel de autoestima de Rosenberg. Se procesó la información mediante el programa SPSS V25, teniendo como resultados que más de la mitad (el 54,3%) de los estudiantes presentaron un tipo de familia disfuncional, el 43.8% familia moderadamente funcional y la minoría (1.9%) familia funcional. A su vez más de la mitad (el 85.7%) de los estudiantes obtuvieron un nivel de autoestima medio, el 12.4% autoestima baja y el porcentaje mínimo con 1.9% autoestima nivel alto. Conclusión: La funcionalidad familiar no se relaciona a la autoestima en los estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Toribio de Luzuriaga, Huaraz – 2024”, con un valor de p= 0,98.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Médicas
Grado o título: Licenciada en Enfermería
Jurado: Yslado Mendez, Rosario Margarita; Atoche Benavides, Rosa Del Pilar; Regalado Olivares, Neli Rosario
Fecha de registro: 5-ene-2025



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