Título: Aplicar Estrategias Educativas Ambientales para disminuir la Contaminación Ambiental en un CEBA de Piura, 2023
Asesor(es): Cordova Pintado, Manuel Jesus; Carbajal Llauce, Cecilia Teresita
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio denominado Aplicar estrategias educativas ambientales
para disminuir la contaminación ambiental en los estudiantes de un CEBA de Piura
– 2023 tiene como finalidad determinar el efecto de las estrategias educativas
ambientales en la disminución de la contaminación ambiental en un CEBA de Piura,
2023. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, con una metodología pre
experimental, con un único grupo a quienes se les aplicó una prueba antes y
después del estudio y se les dio el tratamiento por medio de la planificación de
estrategias educativas ambientales. Como técnica se empleó la encuesta
concretada en un cuestionario, empleando la escala, con una población de 40
participantes. Para el procesamiento de datos se empleó la estadística descriptiva,
de los resultados obtenidos se apreció que los 40 estudiantes alcanzaron un nivel
alto de concientización ambiental 100% para el cuidado del suelo, aire y agua. Esto
significa que la diferencia entre el valor medio (-0.92) antes y después de la prueba
es significativa (,000 < 0.05) Concluyendo que la aplicación del Programa
“Estrategias Educativas Ambientales” sí disminuye la percepción de no contaminar
el ambiente, por ello los participantes, establecen acciones para cuidar de él.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Avellaneda Callirgos, Lolo Avellaneda; Carbajal Llauce, Cecilia; Cordova Pintado, Manuel
Fecha de registro: 11-abr-2024