Título: Habilidades sociales y las competencias comunicativas en los estudiantes del primer grado de secundaria Institución Educativa “José Rodriguez Trigoso”- San Martin de Porres - 2013
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El problema de la presente investigación fue ¿Cuál es la relación entre las
habilidades sociales y las competencias comunicativas en los estudiantes del
primer grado de secundaria de la institución educativa antes mencionada.
Metodológicamente, el estudio fue de tipo básica, de nivel descriptivo,
correlacional, debido a que se describirá la relación entre las variables en un
tiempo determinado. La muestra estuvo representada por 145 participantes, y
para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento
fue dos cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables.
.
El resultado más importante obtenido en la confección de este trabajo es que
Habilidades Sociales y competencias comunicativas de los alumnos, asimismo, al
apreciar el grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de
Sperman ρ= .888 significa que existe alta relación entre las variables, frente al p <
0.05, existiendo suficiente condición para rechazar la hipótesis nula y aceptar la
hipótesis alterna, Existe relación significativa entre las habilidades sociales y las
competencias comunicativas en los estudiantes del primer grado de secundaria
de la Institución Educativa “José Rodríguez Trigoso” – San Martin de Porres –
2013.El problema de la presente investigación fue ¿Cuál es la relación entre las
habilidades sociales y las competencias comunicativas en los estudiantes del
primer grado de secundaria de la institución educativa antes mencionada.
Metodológicamente, el estudio fue de tipo básica, de nivel descriptivo,
correlacional, debido a que se describirá la relación entre las variables en un
tiempo determinado. La muestra estuvo representada por 145 participantes, y
para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento
fue dos cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables.
.
El resultado más importante obtenido en la confección de este trabajo es que
Habilidades Sociales y competencias comunicativas de los alumnos, asimismo, al
apreciar el grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de
Sperman ρ= .888 significa que existe alta relación entre las variables, frente al p <
0.05, existiendo suficiente condición para rechazar la hipótesis nula y aceptar la
hipótesis alterna, Existe relación significativa entre las habilidades sociales y las
competencias comunicativas en los estudiantes del primer grado de secundaria
de la Institución Educativa “José Rodríguez Trigoso” – San Martin de Porres –
2013.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 27-jul-2023