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Luque, R., (2018). Liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa primaria, Callao 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/23672
Luque, R., Liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa primaria, Callao 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/23672
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Título: Liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa primaria, Callao 2018
Autor(es): Luque Ramos, Roxana Del Carmen
Asesor(es): Novoa Castillo, Pedro Félix
Palabras clave: Liderazgo Directivo; Desempeño Docente; Liderazgo Autoritario Coercitivo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo general de la presente investigación fue estudiar la relación entre el
Liderazgo directivo y el Desempeño docente en el nivel primaria de una institución
educativa del Callao, 2018.
La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, método hipotéticodeductivo y de diseño descriptivo correlacional. La población fue de 50 docentes.
Los instrumento utilizados fueron el Cuestionario de Estilos Directivos de Likert y
una Rubrica de Observación de desempeño docente.
Los resultados de esta investigación mostraron que existe correlación positiva
moderada, con un índice de correlación de Rho de Spearman de 0,624 entre las
variables Liderazgo directivo y el desempeño docente. Se concluyo afirmando que
existe relación entre las variables liderazgo directivo y el desempeño docente en
el nivel primaria de una institución educativa del Callao, 2018.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/23672
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 7-dic-2018
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