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Torres, J., (2022). Liderazgo en la evaluación formativa de los docentes de la UGEL 06, Vitarte 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/82355
Torres, J., Liderazgo en la evaluación formativa de los docentes de la UGEL 06, Vitarte 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/82355
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Título: Liderazgo en la evaluación formativa de los docentes de la UGEL 06, Vitarte 2021
Autor(es): Torres Díaz, José Fernando
Asesor(es): Garro Aburto, Luzmila Lourdes
Palabras clave: Evaluación formativa; Retroalimentación; Liderazgo directivo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El propósito del estudio fue contribuir en la mejora del liderazgo docente en
las instituciones educativas de la UGEL 06, Vitarte; para tal fin, se planteó
como objetivo determinar la incidencia del liderazgo docente en la evaluación
formativa de los docentes. Se desarrolló bajo las teorías liderazgo
transformacional y socio-constructivista.
Se enmarcó en el paradigma positivista, enfoque cuantitativo de tipo
básica, diseño no experimental, transversal de nivel explicativo, método
hipotético deductivo, donde la población fue de 800 docentes de la UGEL 06,
Vitarte, se trabajó con una muestra no probabilística por conveniencia,
conformada por 242 docentes. Se utilizó el cuestionario como instrumento. La
confiabilidad para el liderazgo docente fue de = 0,946 y evaluación formativa
0,931.
Los resultados obtenidos evidencian que el 95% de docentes perciben
al liderazgo docente como óptimo, el 4,5% como regular y el 0,5% como no
óptimo. El 71,9% de docentes perciben a la evaluación formativa como adecuado,
el 27,7% como regular y el 0,4% como poco adecuado. En la conclusión: Se
determinó la incidencia del liderazgo docente en la evaluación formativa de los
docentes de la UGEL 06, Vitarte 2021
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/82355
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Cordova Garcia, Ulises; Flores Limo, Fernando Antonio; Garro Aburto, Luzmila Lourdes
Fecha de registro: 2-mar-2022
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